В услугу входит:
🧩Сбор анамнеза развития ребенка
🧩Диагностика актуального уровня развития всех высших психических функций: восприятия, мышления, памяти, речи, эмоционально-волевой и мотивационной сферы
🧩Изучение медицинской документации (заключения невролога, МРТ, ЭЭГ и т.д.)
🧩Диагностика детско-родительских отношений
🧩Диагностика психологического состояния ребенка
🧩Диагностика личностной сферы
🧩Определение готовности к саду, к школе
🧩Рекомендации
🧩Оформление заключения (в течение 5 рабочих дней)
🧩Разработка индивидуальной
коррекционно-развивающей программы (при оплате абонемента на индивидуальные коррекционно-развивающие занятия)

Диагностика проходит в формате:
1) сбор информации и консультация с родителем
2) задания для ребенка (двигательные, игровые, тестовые и тд. в соответствии с возрастом и запросом родителей)
3) обратная связь и рекомендации

В процессе диагностики происходит выяснение всех особенностей беременности, родов, особенностей развития в раннем возрасте, обсуждение специфики проблем, с которыми сталкивается ребёнок на данный момент, выявление причин этих проблем и подробное разъяснение родителю, почему у ребенка есть какие-либо сложности с развитием или проведением и что с этим можно сделать.

После диагностики специалист выдает рекомендации для повседневной жизни и стилю взаимодействия с ребенком, а также - если Вы принимаете решение о занятиях с нейропсихологом, то результаты диагностики используются для разработки индивидуальной программы коррекции этих проблем.

Комплексная нейро-психолого-логопедическая диагностика длится 60 минут.

Прием осуществляется только по предварительной записи.

Индивидуальные занятия с нейропсихологом, детским психологом или логопедом-дефектологом длятся по 45 минут. После занятия еще в течение 5-7 минут специалист дает обратную связь о динамике развития, успехах ребенка, актуальные рекомендации и домашнее задание для закрепления результатов.

Прием осуществляется только по предварительной записи.

Длительность курса занятий с нейропсихологом, психологом или логопедом-дефектологом зависит от многих факторов, наиболее важные из которых:
⠀
1️⃣ Возраст ребёнка — чем младше ребёнок, тем пластичнее его нервная система.
2️⃣ Время возникновения нарушения — чем позже возникло нарушение, тем меньше сфер оно успело повредить
3️⃣ Степень нарушения
4️⃣ Системность нарушения — высшие психические функции находятся в тесном взаимодействии друг с другом, поэтому необходимо выяснить, какое количество и в какой степени сфер было задето
5️⃣ Наличие или отсутствие органического поражения
⠀
Например, как один из самых частых запросов – коррекция при проблемах с обучением в школе – это сложный многоуровневый процесс, занимающий от 1-2 месяцев до нескольких лет методичной работы, в зависимости от перечисленных выше факторов.
Более точный прогноз нейропсихолог может дать родителям после комплексной диагностики и нескольких занятий, когда увидит динамику ребёнка и степень вовлеченности родителей.